|
Кількість
|
Вартість
|
||
|
|
|||
Зошит має на меті допомогти учням засвоїти програмовий матеріал, навчити сприймати, розуміти, імпровізувати і любити музику як мистецтво, а також стимулювати творчу діяльність дітей на уроках. Зошит відповідає новому Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Мистецтво. 2 кл.» (автор Л.Г. Кондратова). Для учнів 2-го класу, вчителів, батьків.
Гриф МОН: №22.1/12-Г-1079 від 14.11.2019р
Зміст
| Тема 1. Мова мистецтва |
| I частина |
| Урок 1. Зустріч з мистецтвом |
| Урок 3. Природа в мистецтві |
| Урок 5. Подорож у село |
| Урок 7. Осіння мелодія |
| Урок 9. Осінній таночок |
| Урок 11. Ритмічний рух |
| Урок 13. Різні темпи |
| Урок 15. Сторінками мистецтва |
| II частина |
| Урок 17. Осінній урожай |
| Урок 19. Народні мотиви |
| Урок 21. Контрасти |
| Урок 23. Споріднені інструменти та кольори |
| Урок 25. Композиція твору |
| Урок 27. Динаміка в творі мистецтва |
| Урок 29. Зимові мотиви |
| Урок 31. Святкова подорож |
| Тема 2. Зустріч з митцями |
| Урок 33. Зустріч з театром |
| Урок 35. Подорож містом |
| Урок 37 Зимова казка |
| Урок 39. У світі кіно |
| Урок 41. Улюблені іграшки |
| Урок 43. Пластилінові фантазії |
| Урок 45. В гостях у казки |
| Урок 47. Весна прийшла |
| Урок 49. Портрет |
| Урок 51. Весняні пригоди |
| Тема 3. Сторінки народного мистецтва |
| Урок 53. Народні свята |
| Урок 55. Народні ігри й іграшки |
| Урок 57. Народна композиція |
| Урок 59. Народні ритми |
| Урок 61. У ритмі свята |
| Урок 63. Від народного до сучасного |
| Урок 65. Подорож рідним краєм |
| Урок 67. Літо зустрічаємо |
| Музичний додаток |